Curso de aprimoramento em reabilitação auditiva
Curso de aprimoramento em reabilitação auditiva
O curso tem por objetivo a capacitação de fonoaudiólogos para atuação em serviços de reabilitação auditiva pautado no método Aurioral e o preparo profissional para a avaliação e acompanhamento do paciente em terapia fonoaudiológica de reabilitação auditiva.
Público-alvo
Fonoaudiólogos que tenham interesse no aperfeiçoamento do atendimento de terapia fonoaudiológica com reabilitação auditiva
Início do curso: 01/09/2020
Término do curso: 05/12/2020
Terças e Quintas-feiras – Das 19h às 22h
e Sábado de 08h às 12h
Métodologia: Serão utilizadas aulas teóricas, discussões de casos, discussão de artigos científicos e simulaçôes da prática clínica.
- 4 módulos de 10h mensais
- Carga horária total de 40 horas
- Aulas ao vivo
- Interação e discussão com os professores
- Grupos menores de discussão e exercícios
- Certificado para assiduidade de no mínimo 75%
Módulos
01 de setembro de 2020 (19:00- 22:00)
- Abertura do curso (Dr Fayez) – Aula Atualização no Tratamento da Surdez
- Apresentação do curso – Fernanda (20 minutos)
- Apresentação de caso Terapêutico – Professora Fernanda Caldas - 20 minutos
- Avaliação de candidatos a cirurgia do Implante Coclear – Professora Carolina Cardoso
- Dinâmica de apresentação
- Intervenção precoce na deficiência auditiva, atendendo os bebês – Profa. Dra. Lilian Flores, PhD ( Palestrante Internacional – México)
- Apresentação de caso – Professora Carolina Cardoso
- Princípios do método de reabilitação Aurioral – Professora Fernanda Caldas - 50 minutos
- Perguntas e/ou Quiz
- Testes intra-operatórios – Professora Fernanda Caldas
- Programação do processador de fala – Professora Carolina Cardoso
- Avaliação do desempenho do implante coclear - Professora Fernanda Caldas
- Desenvolvimento das Habilidades Auditivas – 50 minutos - Professora Carolina Cardoso
- Dúvidas e perguntas
- Boéchat EM; Menezes PL; Couto CM; Frizzo ACF; Scharlach RC; Anastasio ART. Tratado de Audiologia. São Paulo: Santos, 2015.
- Bevilacqua MC; Moreti AL. Deficiência Auditiva: Conversando com familiares e profissionais da saúde. Pulso: São José dos Campos SP, 2005.
- Bevilacqua MC; Formigoni GMP. Audiologia Educacional: Uma opção terapêutica para a criança deficiente auditiva. Pró Fono: Carapicuiba SP; 1998.
- Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos (PTFs). Pró-Fono: Barueri SP; 2012.
- PORTARIA GM/MS Nº 2.776, DE 18 DE DEZEMBRO DE 2014.
- PORTARIA Nº 2.161, DE 17 DE JULHO DE 2018.
- Waltzman SB; JR Roland JT. Implantes Cocleares. Revinter: Rio de Janeiro, 2016.
- Bento RF;Lima Júnior LRP; Tsuji RK; Goffi-Gomez MVS; Lima DVSP; Neto Tratado de implante coclear e próteses auditivas implantáveis. Thieme: Rio de Janeiro, 2014.
- Menezes PL; Andrade KCL; Frizzo ACF; Carnaúba ATL; Lins OG. Tratado de eletrofisiologia para a Audiologia. Booktoy: Ribeirão Preto, 2018.
- Bahmad Jr, Fayez; Cardoso Carolina; Caldas Fernanda; Barreto, Monique; Hilgenberg Anacléia; Teixeira, Marina; Serra Lucieny. Hearing Rehabilitation through Bone-Conducted Sound Stimulation: Preliminary Results. International Archives Of Otorhinolaryngology (Print), v. 23, p. 12-17, 2018.
- Caldas, Fernanda Ferreira; Cardoso, Carolina Costa; Barreto, Monique Antunes de Souza Chelminski; Teixeira, Marina Santos; Hilgenberg, Anacléia Melo da Silva; Serra, Lucieny Silva Martins; Bahmad Junior, Fayez. Analysis of electrically evoked compound action potential of the auditory nerve in children with bilateral cochlear implants. Brazilian Journal of Otorhinolaryngology (Impresso), v. 12, p. 001-008, 2015.
29 de setembro de 2020 (19:00- 22:00)
- Como selecionar as metas terapêuticas? – Carolina Cardoso, MSc
- Apresentação de caso clínico - Profa. Fernanda Caldas, MSc
- Técnicas terapêuticas – Fernanda Caldas, MSc
- Perguntas aos palestrantes e apresentação dos Participantes
- Cirurgia do implante coclear e das próteses auditivas osteoancoradas ao osso – Dr. Fayez Bahmad Junior, M.D, PhD
- Apresentação de caso clínico- Profa. Carolina Cardoso, MSc
- Estratégias terapêuticas - Profa. Carolina Cardoso, MSc
- Acústica da Fala - Profa. Fernanda Caldas, MSc
- Perguntas aos palestrantes
- A importância da participação da família – Profa. Romina Piccione. MSc
- Momento para perguntas.
- Planejamento terapêutico - Profa. Fernanda Caldas, MSc
- Selecionando os brinquedos e materiais – Profa. Carolina Cardoso, MSc
- Perguntas aos palestrantes / Quiz / Relembrar apresentações
- Boéchat EM; Menezes PL; Couto CM; Frizzo ACF; Scharlach RC; Anastasio ART. Tratado de Audiologia. São Paulo: Santos, 2015.
- Bevilacqua MC; Moreti AL. Deficiência Auditiva: Conversando com familiares e profissionais da saúde. Pulso: São José dos Campos SP, 2005.
- Bevilacqua MC; Formigoni GMP. Audiologia Educacional: Uma opção terapêutica para a criança deficiente auditiva. Pró Fono: Carapicuiba SP; 1998.
- Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos (PTFs). Pró-Fono: Barueri SP; 2012.
- Waltzman SB; JR Roland JT. Implantes Cocleares. Revinter: Rio de Janeiro, 2016.
- Bento RF;Lima Júnior LRP; Tsuji RK; Goffi-Gomez MVS; Lima DVSP; Neto Tratado de implante coclear e próteses auditivas implantáveis. Thieme: Rio de Janeiro, 2014.
- Menezes PL; Andrade KCL; Frizzo ACF; Carnaúba ATL; Lins OG. Tratado de eletrofisiologia para a Audiologia. Booktoy: Ribeirão Preto, 2018.
- Comerlatto MPS. Habilidades auditivas e de linguagem de crianças usuárias de implante coclear: análise dos marcadores clínicos de desenvolvimento. Tese de doutorado, Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, São Paulo:2015.
- Silva BCS; Moreti ALM; Silva LTN; Costa AO; Alvarenga KF et al. Glendonald Auditory Screening Procedure (GASP): Marcadores clínicos de desenvolvimento das habilidades de reconhecimento e compreensão auditiva em crianças usuárias de implante coclear. CoDAS 31, p. 001-009, 2019.
03 de novembro de 2020 (19:00- 22:00)
- Protocolos de avaliação - Fernanda Caldas, MSc
- Apresentação de caso - Carolina Cardoso, MSc
- Desafios de comportamento terapêutico – Profa. Luciana Palmer, MSc
- Perguntas e Quiz
- Estratégias terapêuticas com as escolas – Profa. Fernanda Caldas, MSc
- Apresentação de caso - Profa. Fernanda Caldas, MSc
- Terapia em adultos – Profa. Carolina Cardoso, MSc
- Apresentação de caso - Profa. Carolina Cardoso, MSc
- Perguntas aos palestrantes e Quiz
- Como trabalhar Leitura e Música – Profa. Mariana Guedes, MSc
- Momento para perguntas
- Discussão de casos dos participantes
- Boéchat EM; Menezes PL; Couto CM; Frizzo ACF; Scharlach RC; Anastasio ART. Tratado de Audiologia. São Paulo: Santos, 2015.
- Bevilacqua MC; Moreti AL. Deficiência Auditiva: Conversando com familiares e profissionais da saúde. Pulso: São José dos Campos SP, 2005.
- Bevilacqua MC; Formigoni GMP. Audiologia Educacional: Uma opção terapêutica para a criança deficiente auditiva. Pró Fono: Carapicuiba SP; 1998.
- Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos (PTFs). Pró-Fono: Barueri SP; 2012.
- Waltzman SB; JR Roland JT. Implantes Cocleares. Revinter: Rio de Janeiro, 2016.
- Bento RF;Lima Júnior LRP; Tsuji RK; Goffi-Gomez MVS; Lima DVSP; Neto Tratado de implante coclear e próteses auditivas implantáveis. Thieme: Rio de Janeiro, 2014.
- Menezes PL; Andrade KCL; Frizzo ACF; Carnaúba ATL; Lins OG. Tratado de eletrofisiologia para a Audiologia. Booktoy: Ribeirão Preto, 2018.
- Comerlatto MPS. Habilidades auditivas e de linguagem de crianças usuárias de implante coclear: análise dos marcadores clínicos de desenvolvimento. Tese de doutorado, Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, São Paulo:2015.
- Silva BCS; Moreti ALM; Silva LTN; Costa AO; Alvarenga KF et al. Glendonald Auditory Screening Procedure (GASP): Marcadores clínicos de desenvolvimento das habilidades de reconhecimento e compreensão auditiva em crianças usuárias de implante coclear. CoDAS 31, p. 001-009, 2019.
- Teixeira, Marina Santos; Oliveira, Carlos Augusto Costa Pires De; Caldas, Fernanda Ferreira; Serra, Lucieny Silva Martin; Cardoso, Carolina Costa; Deperon, Tatiana Medeiros; Bahmad Jr, Fayez. Comparative analysis of vocabulary in children with cochlear implants. The International Tinnitus Journal, v. 19, p. 46-56, 2014.
01 de dezembro de 2020 (19:00- 22:00)
- Como associar a programação com a terapia (casos clínicos) - Professora Dra. Valéria Goffi, MSc, Phd
- Terapia fonoaudiológica em casos especiais – Profa. Carolina Cardoso, MSc
- Apresentação de casol – Fernanda Caldas, MSc
- Perguntas aos palestrantes e/ou Quiz
- Teoria da mente - Profa. Romina Piccione. MSc
- Momento para perguntas
- Resultados do teleatendimento na reabilitação auditiva – Profa. Rayssa Pacheco, Fga
- Apresentação de casos clínicos dos alunos
- Discussão de casos dos participantes
- Discussão de casos
- Encerramento, esclarecimentos de dúvidas e Quiz
- Boéchat EM; Menezes PL; Couto CM; Frizzo ACF; Scharlach RC; Anastasio ART. Tratado de Audiologia. São Paulo: Santos, 2015.
- Bevilacqua MC; Moreti AL. Deficiência Auditiva: Conversando com familiares e profissionais da saúde. Pulso: São José dos Campos SP, 2005.
- Bevilacqua MC; Formigoni GMP. Audiologia Educacional: Uma opção terapêutica para a criança deficiente auditiva. Pró Fono: Carapicuiba SP; 1998.
- Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos (PTFs). Pró-Fono: Barueri SP; 2012.
- Waltzman SB; JR Roland JT. Implantes Cocleares. Revinter: Rio de Janeiro, 2016.
- Bento RF;Lima Júnior LRP; Tsuji RK; Goffi-Gomez MVS; Lima DVSP; Neto Tratado de implante coclear e próteses auditivas implantáveis. Thieme: Rio de Janeiro, 2014.
- Menezes PL; Andrade KCL; Frizzo ACF; Carnaúba ATL; Lins OG. Tratado de eletrofisiologia para a Audiologia. Booktoy: Ribeirão Preto, 2018.
- Comerlatto MPS. Habilidades auditivas e de linguagem de crianças usuárias de implante coclear: análise dos marcadores clínicos de desenvolvimento. Tese de doutorado, Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, São Paulo:2015.
- Silva BCS; Moreti ALM; Silva LTN; Costa AO; Alvarenga KF et al. Glendonald Auditory Screening Procedure (GASP): Marcadores clínicos de desenvolvimento das habilidades de reconhecimento e compreensão auditiva em crianças usuárias de implante coclear. CoDAS 31, p. 001-009, 2019.
- Hilgenberg AMS; Cardoso CC; Caldas FF; TSCIEDEL, R. S; Deperon TM; Bahmad F Jr. Hearing rehabilitation in cerebral palsy: development of language and hearing after cochlear implantation. Brazilian Journal Of Otorhinolaryngology (Online), v. 81, p. 240-247, 2015.
- Diretor do curso
Prof. Dr. Fayez Bahmad Júnior, M.D, PhD
- Professores
Prof. Dr. Fayez Bahmad Jr, M.D, PhD
Profa. Carolina Costa Cardoso, MSc
Profa. Fernanda Ferreira Caldas, MSc
- Descrição
-
O curso tem por objetivo a capacitação de fonoaudiólogos para atuação em serviços de reabilitação auditiva pautado no método Aurioral e o preparo profissional para a avaliação e acompanhamento do paciente em terapia fonoaudiológica de reabilitação auditiva.
Público-alvo
Fonoaudiólogos que tenham interesse no aperfeiçoamento do atendimento de terapia fonoaudiológica com reabilitação auditiva
Início do curso: 01/09/2020
Término do curso: 05/12/2020
Terças e Quintas-feiras – Das 19h às 22h
e Sábado de 08h às 12h
Métodologia: Serão utilizadas aulas teóricas, discussões de casos, discussão de artigos científicos e simulaçôes da prática clínica.
- 4 módulos de 10h mensais
- Carga horária total de 40 horas
- Aulas ao vivo
- Interação e discussão com os professores
- Grupos menores de discussão e exercícios
- Certificado para assiduidade de no mínimo 75%
- Tópicos do Curso
-
Módulos
01 de setembro de 2020 (19:00- 22:00)- Abertura do curso (Dr Fayez) – Aula Atualização no Tratamento da Surdez
- Apresentação do curso – Fernanda (20 minutos)
- Apresentação de caso Terapêutico – Professora Fernanda Caldas - 20 minutos
- Avaliação de candidatos a cirurgia do Implante Coclear – Professora Carolina Cardoso
- Dinâmica de apresentação
- Intervenção precoce na deficiência auditiva, atendendo os bebês – Profa. Dra. Lilian Flores, PhD ( Palestrante Internacional – México)
- Apresentação de caso – Professora Carolina Cardoso
- Princípios do método de reabilitação Aurioral – Professora Fernanda Caldas - 50 minutos
- Perguntas e/ou Quiz
- Testes intra-operatórios – Professora Fernanda Caldas
- Programação do processador de fala – Professora Carolina Cardoso
- Avaliação do desempenho do implante coclear - Professora Fernanda Caldas
- Desenvolvimento das Habilidades Auditivas – 50 minutos - Professora Carolina Cardoso
- Dúvidas e perguntas
- Boéchat EM; Menezes PL; Couto CM; Frizzo ACF; Scharlach RC; Anastasio ART. Tratado de Audiologia. São Paulo: Santos, 2015.
- Bevilacqua MC; Moreti AL. Deficiência Auditiva: Conversando com familiares e profissionais da saúde. Pulso: São José dos Campos SP, 2005.
- Bevilacqua MC; Formigoni GMP. Audiologia Educacional: Uma opção terapêutica para a criança deficiente auditiva. Pró Fono: Carapicuiba SP; 1998.
- Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos (PTFs). Pró-Fono: Barueri SP; 2012.
- PORTARIA GM/MS Nº 2.776, DE 18 DE DEZEMBRO DE 2014.
- PORTARIA Nº 2.161, DE 17 DE JULHO DE 2018.
- Waltzman SB; JR Roland JT. Implantes Cocleares. Revinter: Rio de Janeiro, 2016.
- Bento RF;Lima Júnior LRP; Tsuji RK; Goffi-Gomez MVS; Lima DVSP; Neto Tratado de implante coclear e próteses auditivas implantáveis. Thieme: Rio de Janeiro, 2014.
- Menezes PL; Andrade KCL; Frizzo ACF; Carnaúba ATL; Lins OG. Tratado de eletrofisiologia para a Audiologia. Booktoy: Ribeirão Preto, 2018.
- Bahmad Jr, Fayez; Cardoso Carolina; Caldas Fernanda; Barreto, Monique; Hilgenberg Anacléia; Teixeira, Marina; Serra Lucieny. Hearing Rehabilitation through Bone-Conducted Sound Stimulation: Preliminary Results. International Archives Of Otorhinolaryngology (Print), v. 23, p. 12-17, 2018.
- Caldas, Fernanda Ferreira; Cardoso, Carolina Costa; Barreto, Monique Antunes de Souza Chelminski; Teixeira, Marina Santos; Hilgenberg, Anacléia Melo da Silva; Serra, Lucieny Silva Martins; Bahmad Junior, Fayez. Analysis of electrically evoked compound action potential of the auditory nerve in children with bilateral cochlear implants. Brazilian Journal of Otorhinolaryngology (Impresso), v. 12, p. 001-008, 2015.
29 de setembro de 2020 (19:00- 22:00)- Como selecionar as metas terapêuticas? – Carolina Cardoso, MSc
- Apresentação de caso clínico - Profa. Fernanda Caldas, MSc
- Técnicas terapêuticas – Fernanda Caldas, MSc
- Perguntas aos palestrantes e apresentação dos Participantes
- Cirurgia do implante coclear e das próteses auditivas osteoancoradas ao osso – Dr. Fayez Bahmad Junior, M.D, PhD
- Apresentação de caso clínico- Profa. Carolina Cardoso, MSc
- Estratégias terapêuticas - Profa. Carolina Cardoso, MSc
- Acústica da Fala - Profa. Fernanda Caldas, MSc
- Perguntas aos palestrantes
- A importância da participação da família – Profa. Romina Piccione. MSc
- Momento para perguntas.
- Planejamento terapêutico - Profa. Fernanda Caldas, MSc
- Selecionando os brinquedos e materiais – Profa. Carolina Cardoso, MSc
- Perguntas aos palestrantes / Quiz / Relembrar apresentações
- Boéchat EM; Menezes PL; Couto CM; Frizzo ACF; Scharlach RC; Anastasio ART. Tratado de Audiologia. São Paulo: Santos, 2015.
- Bevilacqua MC; Moreti AL. Deficiência Auditiva: Conversando com familiares e profissionais da saúde. Pulso: São José dos Campos SP, 2005.
- Bevilacqua MC; Formigoni GMP. Audiologia Educacional: Uma opção terapêutica para a criança deficiente auditiva. Pró Fono: Carapicuiba SP; 1998.
- Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos (PTFs). Pró-Fono: Barueri SP; 2012.
- Waltzman SB; JR Roland JT. Implantes Cocleares. Revinter: Rio de Janeiro, 2016.
- Bento RF;Lima Júnior LRP; Tsuji RK; Goffi-Gomez MVS; Lima DVSP; Neto Tratado de implante coclear e próteses auditivas implantáveis. Thieme: Rio de Janeiro, 2014.
- Menezes PL; Andrade KCL; Frizzo ACF; Carnaúba ATL; Lins OG. Tratado de eletrofisiologia para a Audiologia. Booktoy: Ribeirão Preto, 2018.
- Comerlatto MPS. Habilidades auditivas e de linguagem de crianças usuárias de implante coclear: análise dos marcadores clínicos de desenvolvimento. Tese de doutorado, Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, São Paulo:2015.
- Silva BCS; Moreti ALM; Silva LTN; Costa AO; Alvarenga KF et al. Glendonald Auditory Screening Procedure (GASP): Marcadores clínicos de desenvolvimento das habilidades de reconhecimento e compreensão auditiva em crianças usuárias de implante coclear. CoDAS 31, p. 001-009, 2019.
03 de novembro de 2020 (19:00- 22:00)- Protocolos de avaliação - Fernanda Caldas, MSc
- Apresentação de caso - Carolina Cardoso, MSc
- Desafios de comportamento terapêutico – Profa. Luciana Palmer, MSc
- Perguntas e Quiz
- Estratégias terapêuticas com as escolas – Profa. Fernanda Caldas, MSc
- Apresentação de caso - Profa. Fernanda Caldas, MSc
- Terapia em adultos – Profa. Carolina Cardoso, MSc
- Apresentação de caso - Profa. Carolina Cardoso, MSc
- Perguntas aos palestrantes e Quiz
- Como trabalhar Leitura e Música – Profa. Mariana Guedes, MSc
- Momento para perguntas
- Discussão de casos dos participantes
- Boéchat EM; Menezes PL; Couto CM; Frizzo ACF; Scharlach RC; Anastasio ART. Tratado de Audiologia. São Paulo: Santos, 2015.
- Bevilacqua MC; Moreti AL. Deficiência Auditiva: Conversando com familiares e profissionais da saúde. Pulso: São José dos Campos SP, 2005.
- Bevilacqua MC; Formigoni GMP. Audiologia Educacional: Uma opção terapêutica para a criança deficiente auditiva. Pró Fono: Carapicuiba SP; 1998.
- Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos (PTFs). Pró-Fono: Barueri SP; 2012.
- Waltzman SB; JR Roland JT. Implantes Cocleares. Revinter: Rio de Janeiro, 2016.
- Bento RF;Lima Júnior LRP; Tsuji RK; Goffi-Gomez MVS; Lima DVSP; Neto Tratado de implante coclear e próteses auditivas implantáveis. Thieme: Rio de Janeiro, 2014.
- Menezes PL; Andrade KCL; Frizzo ACF; Carnaúba ATL; Lins OG. Tratado de eletrofisiologia para a Audiologia. Booktoy: Ribeirão Preto, 2018.
- Comerlatto MPS. Habilidades auditivas e de linguagem de crianças usuárias de implante coclear: análise dos marcadores clínicos de desenvolvimento. Tese de doutorado, Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, São Paulo:2015.
- Silva BCS; Moreti ALM; Silva LTN; Costa AO; Alvarenga KF et al. Glendonald Auditory Screening Procedure (GASP): Marcadores clínicos de desenvolvimento das habilidades de reconhecimento e compreensão auditiva em crianças usuárias de implante coclear. CoDAS 31, p. 001-009, 2019.
- Teixeira, Marina Santos; Oliveira, Carlos Augusto Costa Pires De; Caldas, Fernanda Ferreira; Serra, Lucieny Silva Martin; Cardoso, Carolina Costa; Deperon, Tatiana Medeiros; Bahmad Jr, Fayez. Comparative analysis of vocabulary in children with cochlear implants. The International Tinnitus Journal, v. 19, p. 46-56, 2014.
01 de dezembro de 2020 (19:00- 22:00)- Como associar a programação com a terapia (casos clínicos) - Professora Dra. Valéria Goffi, MSc, Phd
- Terapia fonoaudiológica em casos especiais – Profa. Carolina Cardoso, MSc
- Apresentação de casol – Fernanda Caldas, MSc
- Perguntas aos palestrantes e/ou Quiz
- Teoria da mente - Profa. Romina Piccione. MSc
- Momento para perguntas
- Resultados do teleatendimento na reabilitação auditiva – Profa. Rayssa Pacheco, Fga
- Apresentação de casos clínicos dos alunos
- Discussão de casos dos participantes
- Discussão de casos
- Encerramento, esclarecimentos de dúvidas e Quiz
- Boéchat EM; Menezes PL; Couto CM; Frizzo ACF; Scharlach RC; Anastasio ART. Tratado de Audiologia. São Paulo: Santos, 2015.
- Bevilacqua MC; Moreti AL. Deficiência Auditiva: Conversando com familiares e profissionais da saúde. Pulso: São José dos Campos SP, 2005.
- Bevilacqua MC; Formigoni GMP. Audiologia Educacional: Uma opção terapêutica para a criança deficiente auditiva. Pró Fono: Carapicuiba SP; 1998.
- Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos (PTFs). Pró-Fono: Barueri SP; 2012.
- Waltzman SB; JR Roland JT. Implantes Cocleares. Revinter: Rio de Janeiro, 2016.
- Bento RF;Lima Júnior LRP; Tsuji RK; Goffi-Gomez MVS; Lima DVSP; Neto Tratado de implante coclear e próteses auditivas implantáveis. Thieme: Rio de Janeiro, 2014.
- Menezes PL; Andrade KCL; Frizzo ACF; Carnaúba ATL; Lins OG. Tratado de eletrofisiologia para a Audiologia. Booktoy: Ribeirão Preto, 2018.
- Comerlatto MPS. Habilidades auditivas e de linguagem de crianças usuárias de implante coclear: análise dos marcadores clínicos de desenvolvimento. Tese de doutorado, Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, São Paulo:2015.
- Silva BCS; Moreti ALM; Silva LTN; Costa AO; Alvarenga KF et al. Glendonald Auditory Screening Procedure (GASP): Marcadores clínicos de desenvolvimento das habilidades de reconhecimento e compreensão auditiva em crianças usuárias de implante coclear. CoDAS 31, p. 001-009, 2019.
- Hilgenberg AMS; Cardoso CC; Caldas FF; TSCIEDEL, R. S; Deperon TM; Bahmad F Jr. Hearing rehabilitation in cerebral palsy: development of language and hearing after cochlear implantation. Brazilian Journal Of Otorhinolaryngology (Online), v. 81, p. 240-247, 2015.
- Corpo Docente
-
- Diretor do curso
Prof. Dr. Fayez Bahmad Júnior, M.D, PhD
- Professores
Prof. Dr. Fayez Bahmad Jr, M.D, PhD
Profa. Carolina Costa Cardoso, MSc
Profa. Fernanda Ferreira Caldas, MSc
01/09/2020
40h/a
12 Encontros Virtuais
Web Aula – Curso EAD
Prof. Dr. Fayez Bahmad Jr, M.D, PhD
Curso Pago
